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Le Ministre Jean Claude Kouassi lance officiellement le chantier école de Loboville.

Troisième du genre depuis le lancement du projet à Bozi(Bouaflé) le 28 janvier 2019, le chantier école de Loboville, dans le département de Buyo, vient confirmer l’engagement résolu du Ministre des Mines et de la Géologie à œuvrer à l’essor de la petite mine en Côte d’Ivoire.

Le village de Loboville, dans le département de Buyo, a connu le vendredi 22 novembre 2019 une effervescence des grands jours. Mobilisés et enthousiastes, les populations de cette localité se sont jointes aux autorités coutumières, administratives et politiques pour prendre une part active, sous la présidence de M. Jean Claude Kouassi, Ministre des Mines et de la Géologie, au lancement officiel du chantier école implanté dans le village. Face à ce projet qui vient, non seulement, former les jeunes aux techniques d’exploitation minière artisanale et semi industrielle, mais aussi, leur donner,à l’issue de leur formation, l’opportunité de rompre avec le chômage, les représentants des communautés n’ont pas manqué de mots pour exprimer leur gratitude au Ministre Jean Claude Kouassi, leur hôte du jour.

M. Gnazébo Léon, Chef du canton Loblè, porte-parole des populations, a remercié le Ministre des Mines et de la Géologie pour l’installation du chantier école. Il s’est réjoui du choix de Loboville pour l’implantation du chantier école de la région de la Nawa et a assuré les autorités présentes de l’engagement des populations en général et de la jeunesse en particulier à accompagner le projet et à œuvrer pour son plein succès.

La représentante des élus de la région, Mme Wassia Désirée, 4e vice-présidente du Conseil Régional de la Nawa, a salué l’avènement du projet tout en mettant un point d’honneur sur les nombreuses retombées qui en découleront. Elle a également salué et remercier le Ministre des Mines et de la Géologie, pour avoir pourvu Loboville d’un chantier école, donnant ainsi la possibilité à la jeunesse de s’outiller en matière d’exploitation minière artisanale en vue d’entrevoir leur avenir sous de meilleurs auspices. « Vous voir inaugurer officiellement le chantier école de Loboville est pour nous, populations de Buyo, une satisfaction morale quant au devenir de notre jeunesse à la protection de notre terre, nos forêts et nos plantations », a-t-elle indiqué au Ministre.

Président de la cérémonie, le Ministre Jean Claude Kouassi a, pour sa part, invité les impétrants à suivre assidument la formation et à mettre en œuvre les méthodes et techniques d’exploitation minière artisanale qui leur seront enseignées. Il a également salué l’engagement des populations et a donné l’assurance que le Ministère des Mines et de la Géologie se tient prêt à accompagner toutes les personnes désireuses sur le chemin de l’exploitation légale.

«Je sais que nombre d’entre eux sont désireux de travailler pour sortir des carcans de la clandestinité, qui met chaque jour leur santé et leur intégrité en danger », a indiqué le Ministre à l’endroit des orpailleurs clandestins avant de les inviter à prendre l’attache des directions régionales des Mines et de la Géologie pour intégrer les chantiers écoles.

Pour rappel, le projet chantier école a été institué part conseil des ministres, le 12 décembre 2018. Il vise à dispenser une formation initiale et qualifiante en présentiel et en alternance, aux jeunes ivoiriens en vue de les doter des savoirs et qualifications professionnelles nécessaires pour opérer dans le secteur de la petite mine, en lien avec les potentialités de la Côte d’Ivoire et les exigences environnementales, fiscales et sociales. Il vise, également, à organiser des formations complémentaires au profit des détenteurs d’autorisations d’exploitation minière artisanale et semi-industrielle en activité, et à promouvoir l’entrepreneuriat et développer la culture d’entreprise chez les jeunes ivoiriens dans le secteur de la petite mine.

Le chantier école de Loboville est le troisième du genre après ceux de Bouaflé et Katiendé. Il sera suivi de celui de Hiré dans le mois de décembre 2019.

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